Родителите бяха най-добрите ни приятели или почти не ги познавахме, майките и бащатите ни в много отношения влияеха върху това как сме израснали.

Във всеки случай Зигмунд Фройд вярваше в това, предполагайки, че възрастната личност се формира въз основа на опита от ранна детска възраст. Откритието му многократно е потвърдено емпирично, включително чрез теорията на привързаността и психологията на развитието.

Многобройни проучвания показват връзка между поведението на родителите, което наблюдавахме в детството, и поведението на нашите възрастни. Например, ако майките ни са били разкъсани между работата на  няколко работни места, вероятно ще бъдем стресирани. Ако родителите ни ни поставяха високо летвата, най-вероятно бихме били отлични ученици.

Как иначе родителското поведение влияе на характера ни?

1. Децата, които са привлечени от домакинската работа, растат самостоятелно

„Ако всеки път са ви съобщавали за неоправено легло, трябва да знаете, че родителите ви са ви направили добра услуга. Онези, които са били обучени да изпълняват домакински задължения, носят отговорност за работата и не чакат да им бъде дадена задача “, казва Джули Лотхот Хаймс, автор на„ Как да отглеждаме възрастни “.

По-вероятно е такива хора да намерят общ език с колегите и да разбират по-добре чувствата на другите. Освен това тези, които са били заети с домакинската работа като дете, могат да пораснат по-щастливи от другите – поне това е посочено от дългосрочно проучване в Харвард, изучаващо две групи хора в продължение на 75 години.

2. Децата, които са се учили на социални умения, е по-вероятно да получат престижни дипломи и да работят.

Американските специалисти наблюдават над 700 деца в продължение на повече от 20 години и установяват, че онези, на които родителите им преподават социални умения – подкрепяйки други, дружелюбни и т.н., обикновено успешно защитават дипломите си и намират постоянна работа до 25-годишна възраст. Тези, които не притежават социални умения, са по-склонни да пият и да извършват престъпления.

3. Децата, които лъжат „за добро”, не вярват на никого в зряла възраст

Родителите, които заблуждават децата, за да ги предпазят от неприятности и тежки разговори, им причиняват повече вреда, отколкото полза.

„Родителите по невнимание развалят отношенията с децата си, когато ги лъжат, в опит да ги защитят от грозни и понякога плашещи житейски реалности“, казва психиатърът Карол Либерман. „Научавайки истината, децата разбират, че възрастните не са безопасни за даване на  доверие.“

4. Децата, чиито родители са говорили отрицателно за телата си, често израстват несигурни

Самоувереността на децата  намалява всеки път, когато говорят пренебрежително за външния си вид. „Ако децата постоянно чуват родителите си да наричат ​​някой„ дебел “или се подиграват на недостатъци на някой друг, те научават, че някои имат по-добро тяло от други“, обяснява психотерапевтът Кристин Скот-Хъдсън.

5. Децата, чиито майки са подложени на стрес, често не получават математика.

Количеството време, което родителите прекарват с деца от 3 до 11 годишна възраст, слабо влияе върху умствените им способности и емоционалната стабилност в зряла възраст. Но психическото състояние на родителите, особено на майките, означава много.

Майчин стрес, липса на сън или тревожност водят до поведенчески и емоционални проблеми при децата, както и до лоши оценки по математика.

6. Дъщерите на майки, които отидоха на работа, обикновено печелят повече от другите жени

Според доклад на Harvard Business School, в САЩ дъщерите на работещи майки печелят с 23% повече от тези, отглеждани от домакини. В допълнение, те получават повече от едно висше образование и заемат ръководни позиции по-често от други жени.

7. Децата на любящи и внимателни майки учат по-добре в училище

Децата стават наясно със себе си от около три години и ако израснат в любящо семейство, оценките им на изпити почти винаги се оказват високи, се казва в статията на Националната медицинска библиотека на САЩ.

8. Хората, които са били научени да изразяват чувства с думи още от детството, е много по-малко вероятно да се разведат.

Клиничният психолог Ребека Берген твърди, че е по-лесно хората, които родителите им са поискали да опишат чувства в детството, да намерят общ език с романтични партньори. „Като правило, стил на комуникация се формира в детството от наблюдението и директната комуникация с ключови фигури“, казва Берген.

 9. По-вероятно е приемните деца да страдат от тревожност.

Според Питър Грей, професор по психология в Бостънския университет, повечето осиновители получават правото на осиновяване, възползвайки се от техния статут, материално положение и други привилегии и следователно всъщност обричат ​​ децата на провал.

„Като правило тези семейства ценят повече благосъстоянието на външните  успехи на хората и не бързат да учат децата на трудни житейски уроци“, пише Грей.

„Приемните деца често стават предразположени към тревожност“, повторява Греъм Дейви, колега от университета в Съсекс. „Като се има предвид, че в този случай тревожното разстройство няма нищо общо с наследствеността, трябва да приемем, че то по някакъв начин е причинено от семейните правила.“